Efter login, vælg "Account Management" og klik på "Open".
Klik på punktet "Authorization" i venstre side af siden.
Når du har klikket, vil du se standard autorisationsgrupper på din konto med oplysninger om navn og beskrivelse. Hvis du vil se gruppedetaljer for en autorisationsgruppe, skal du klikke på ikonet "View" til højre for den.
Når du har klikket, vil du se alle autorisationsgrupperne med deres indhold.
Da det er standardgrupper, kan du ikke redigere eller slette dem. Men du kan kopiere en gruppe, redigere den som du vil, og gemme den som en anden gruppe. Klik på ikonet "Copy" til højre for gruppen for at kopiere den.
Når du klikker, åbnes formularen "Copy Authorization Group". Du kan tilføje et gruppenavn og en beskrivelse ved at udfylde de relevante felter og redigere indholdet af autorisationsgrupperne. Du kan tilføje/fjerne en autorisation ved at markere afkrydsningsfeltet.
Når du har redigeret gruppen, skal du klikke på knappen "Add" for at gemme ændringerne.
Den redigerede autorisationsgruppe føjes til gruppelisten.
Du kan oprette en ny autorisationsgruppe ved at klikke på punktet "Add Authorization Group" øverst til højre i feltet.
Når du klikker, åbnes formularen "Add Authorization Group". Du kan tilføje et gruppenavn og en beskrivelse ved at udfylde de relevante felter og redigere indholdet af autorisationsgrupperne. Du kan tilføje/fjerne en autorisation ved at markere afkrydsningsfeltet.
Når du har redigeret gruppen, skal du klikke på knappen "Add" for at gemme ændringerne. Den nye autorisationsgruppe føjes til listen.
Du kan redigere en gruppe ved at klikke på ikonet "Edit" til højre for den.
Efter redigering skal du klikke på knappen "Save" for at gemme ændringerne.
Du kan slette en gruppe ved at klikke på ikonet "Delete" til højre for den.
Når du klikker, vises en meddelelsesboks. Klik på "Yes" for at bekræfte, at du vil slette den valgte gruppe. Hvis du ikke vil slette den, skal du klikke på "No".
Når du har klikket på "Yes", slettes den valgte gruppe, og de resterende grupper vises på listen.
